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【2019暑期社会实践系列报道】宁波财经学院筑梦实践团开展“激发想象力,构造心中最美校园”实践活动
浏览次数:7880  作者:宁波大红鹰学院团委  发布时间:2019/7/19 22:31:22


       7月14日,宁波财经学院“筑梦”暑期社会实践团分别在周巷社区教育学院假日学校与清风小学假日学校开展他们的活动,本次活动旨在培养学生的动手能力和团队协作能力,充分发挥学生的想象力,同时让老师去了解学生的世界。 

       “最美校园模型大赛”。“最美校园模型大赛”其主要材料是采用超轻黏土和A4纸,让学生使用超轻黏土做出自己心目中最美校园的各个部分,然后将教学楼、操场、树木、国旗等粘在A4纸上,从而构造出每个学生心目中的最美校园。在本次“最美校园模型大赛”中在“筑梦”成员的引导下孩子们的作品由平面图和立体图构成,每个小组的作品都有着自己的主题,例如四年级的男孩子们制造出一所UFO学校,体现出他们外星球的好奇;五年级的孩子则构造出了一所动物学校,体现出他们对动物的热爱;三年级的小朋友则构造出一所糖果学校,体现出他们对于糖果的喜爱。本次活动中六年级学生的表现最为突出,他们通过自己的双手将自己心中所想的准确表达出来,其他年级学生的表现也非常优秀,但他们动手能力和六年级相比较有一定差距,且制作效率较低,同时,由于他们年龄较小,其想象力则更加丰富多彩。

       “小小手工,激发想象力”。“小小手工,激发想象力”的活动其主要材料是采用报纸,剪刀和透明胶,让学生们发挥自己的想象,通过双手,将心中所想的对象折叠出,从而构造出每个学生心目中的物体。在本次“小小手工,激发想象力”的活动中,在“筑梦”成员的引导下,孩子们的作品各色各样,每个学生的作品都有着自己的特色。例如,一个五年级的女孩子折叠出了一只千纸鹤和一只小兔子,体现了她对小动物的喜爱;一个四年级的男孩制作出了一辆小汽车,表达了他对于汽车的热爱。本次活动中六年级的表现最为突出,他们通过自己的双手将自己心中所想的表达出来,其他年级学生的表现也十分优秀,但他们动手能力和六年级相比有一定差距,而且制作效率较低。但也由于他们年龄较小,其想象力则更加丰富。

        活动的开展,提高学生的动手能力,激发学生的想象力,增强学生的团队意识和团队合作能力,同时拉近该团成员与学生之间的关系;增强该团成员的责任意识,提高他们的表达、沟通和组织能力,实现其自身的价值;为学校的开展增添了新元素,有利于学校实施素质教育,培养学生德智体美劳全面发展。



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