垃圾分类无小事，环保要靠大家来
    为了培养孩子们垃圾分类的环保意识，新&7&街道红梅社区特地组织孩子们参与了一次与垃圾分类有关的小活动。
    当孩子们看到铺在地上的巨型飞行棋棋布时感到有些惊讶，也瞬间来了兴趣，原来这次活动是以走飞行棋的形式来考考孩子们的垃圾分类知识。首先孩子们分成了4组，选出一个代表来当“棋子”，同组的孩子们轮流掷大色子，当“棋子”走到特定的位置需要答题。当贺佳音小朋友走到一个位置需要回答宁波垃圾分类有几种时，她信心满满地回答：可回收垃圾，有害垃圾，厨余垃圾，其余垃圾。可见她对垃圾分类的知识已经非常熟悉。当曹城科小朋友走到一个位置需要回答在家里是否做到了垃圾分类时，他有些不确定，支支吾吾地说有时候做到了。这说明了小朋友已经有了垃圾分类的意识，只是还没有真正地、完全地落实到生活中去，还没有将垃圾分类的知识向家里人宣传。
    通过这次活动，我们了解到孩子们已经对垃圾分类有一个初步的认识，基本能判断垃圾的类别，但是可能还没有在生活中做到给垃圾分类。环保需要每个人从小做起，因此这样的活动意义重大，是在从小培养孩子的环保意识和环保能力。

捡拾公园垃圾，共建生态文明
    随着时代的发展，经济条件急速上升的同时，环境问题日益堪忧。为了让假日学校的青少年们认识到保护环境的必要性，也让他们更好地学习环保知识，在浙师大初阳学院志愿者和社区负责人的带领下，青少年们兴致勃勃地来到了离社区不远的念慈园中捡垃圾。
    青少年们带着小红帽，排着队伍，一路欢快地到达了他们今天捡垃圾的目的地——念慈园。很快，在老师的帮助下，他们分好了小组，由年级稍大一些的带领低年级的青少年，每个小组分发一个垃圾袋和两个钳子，在就近的草坪开始捡垃圾活动。有一个小组分工十分明确，两位青少年手拿钳子夹垃圾，一位青少年拎垃圾袋，还有一位则是负责寻找垃圾。看似绿油油的草坪实则布满了果皮纸屑，大家也捡了满满好几个垃圾袋的垃圾。
    最后集合的时候，老师问孩子们：“同学们，今天捡垃圾有什么感想呀？”同学们不约而同地喊道：“好累！”“这样我们以后就不要乱扔垃圾，也要提醒身边的人保护环境呀！”通过此次公园之行可以帮助青少年们树立更强的环保意识，并积极倡导他们要从自身做起，爱护环境。保护环境，我们在行动！

垃圾分类，让生活更美好
    随着经济社会的发展，资源短缺问题日益严峻。为了提高垃圾的资源价值和经济价值，提高同学们力争物尽其用的意识，新&7&街道紫荆社区邀请了北仑环卫处的蒋立怡老师给同学们上了一堂关于垃圾分类环保知识的课。
  “小朋友们家里有没有实行垃圾分类啊？”大部分同学的回答是“有”。“那你们了解多少垃圾分类的知识呢？”接着，蒋老师由咕噜咕噜动画小视频引入课堂，结合日常生活中各种垃圾的图片，以问答的形式向同学们介绍了厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾等知识。同学们都积极举手，踊跃发言表达自己的看法和意见，并提出了诸如“一次性纸杯里面有蜡，危害人体健康，那它是不是有害垃圾啊？”的问题，课堂气氛十分活跃。
    这次知识课堂使同学们学到了很多关于垃圾分类的知识。大家纷纷表示要成为家里的影响力，鼓动家里人加入实行垃圾分类，最大化利用资源的行列中去。

快乐寻宝，正确投放；垃圾分类，争做标兵
    为了宣传垃圾分类知识，让小学生们也参与到垃圾分类的活动中，新&7&街道红梅社区团支部组织假日学校的学生们进行了一次垃圾寻宝活动。
    为了让活动更直观，又不破坏环境，社区的垃圾分类督导员事先做了不同颜色的垃圾桶及不同种类的垃圾卡片纸。在活动开始之前，社区的工作人员就已偷偷地把卡片纸藏在了不同的草坪里。待老师讲完活动规则，小学生们就迫不及待地在草坪里寻起了“宝”，没一会儿功夫，小学生们就找到了不止一块的“宝贝”。为了让投放垃圾的过程直观，起到相互监督，相互指正的作用，老师将学生们排成一排，两两进行投放，并嘱咐投放之前一定要好好思考。大部分学生对垃圾卡片能正确投放，并得到了纪念品，还有小部分同学在其他同学的指导下也能正确归类。最后，老师对比较容易投错的垃圾进行了讲解。
    此次活动，既调动了学生们活动的积极性，又能很好的对垃圾分类进行实践操作，让学生们意识到环境保护的重要性，让他们积极投入到垃圾分类的行动中。